Today's Point
今日のポイント過去分詞一語で名詞を修飾する場合は、〈…(過去分詞)+~(名詞)〉で、通常、過去分詞を名詞の前に置きます。 例えば、spoken language「話される言葉→話し言葉」、broken window「割られた窓→割れた窓」のようになります。

海外出張では、食事や買い物など全て一人で済ますことが多いです。
幸いマレーシアは英語がとても良く通じますので、ケンなら大丈夫(多分ね)。
しばらくはケンのマレーシアでの生活を覗いてみましょう。
まずはファーストフード店で食事。
「オニオンリングがのせられたハンバーガー」を注文しています。
お味はどうかな?

Story of the Day
今日のストーリーRepeat after your teacher.
先生の後に続けて言ってみましょう。
Ken : I’m starting to get hungry. | ケン : お腹がすいてきたな。 |
---|---|
Ken : I think I’ll try the hamburger place Jose recommended. | ケン : ホセが勧めてくれたハンバーガーの店に行ってみようかな。 |
Ken : Hello. | ケン : こんにちは。 |
Staff : Hello! | 店員 : いらっしゃいませ! |
Staff : How can I help you? | 店員 : ご注文をどうぞ。 |
Ken : The hamburger topped with onion rings, please. | ケン : ハンバーガーにオニオンリングのせて。 |
Staff : Would you like a drink with that? | 店員 : お飲み物はいかがですか? |
Ken : Yes. Coffee please. | ケン : はい、コーヒーをください。 |
Staff : Coming right up! | 店員 : はい、ただいま! |
Staff : Here you go, sir. | 店員 : はい、どうぞ。 |
Ken : Wow, this really is delicious! | ケン : うわ、これはうまい! |
Key Phrase
キーフレーズRepeat after your teacher.
先生の後に続けて言ってみましょう。
The hamburger topped with onion rings, please.
Vocabulary / Expressions
ボキャブラリーと表現Repeat after your teacher.
先生の後に続けて言ってみましょう。
〜 place (名詞) | 〜屋さん |
---|---|
recommend (動詞) | 推薦する |
topped with | 〜をのせた |
coming right up! | すぐに用意します! |
Exercise
エクササイズ ARead the conversation aloud with your teacher. Fill in the blanks with a, b and c.
After that, fill in the blanks with your own words and practice the conversation with your teacher.
下記の会話の空欄に、a, b, cそれぞれの言葉を入れて、先生と一緒に音読してみましょう。
そのあと、空欄に入る言葉を自分で考えて、先生と会話をしてみましょう。

Ken : I’m starting to get hungry. | ケン : お腹がすいてきたな。 |
---|---|
Ken : I think I’ll try the hamburger place Jose ________ (a. mentioned before b. liked so much c. loved) | ケン : (a. 前に勧めてた b. とても好きな c. 好きな)ハンバーガーの店に行ってみようかな。 |
Ken : Hello. | ケン : こんにちは。 |
Staff : Hello! | 店員 : いらっしゃいませ! |
Staff : How can I help you? | 店員 : ご注文をどうぞ。 |
Ken : The hamburger ________ (a. made by your famous chef b. served with fries c. covered with your special sauce), please. | ケン : (a. こちらの有名なシェフが作った b. フライドポテト付きの c. こちらの特別なソースののった)ハンバーガーにします。 |
Staff : Coming right up! | 店員 : はい、ただいま! |
Staff : Here you go, sir. | 店員 : はい、どうぞ。 |
Ken : Wow, this really is delicious! | ケン : うわ、これはうまい! |
Exercise
エクササイズ B (Vocabulary Building)Choose the correct word from the box.
空欄に当てはまる言葉を選んで文章を完成させてください。
- place
- recommend
- topped with
- coming right up
- I want to see the new action movie. Do you ________ it?
- A: Could we get a couple of beers? B: ________!
- The vanilla ice cream was ________ chocolate chips.
- Let's have lunch at that Chinese ________.
Exercise
エクササイズ CSituation : Your friend does not know so much about sushi. Explain to her about sushi.
ロールプレイ : あなたの友人は寿司についてあまり知りません。友人に寿司について説明してください。


Extra Exercise
Try the Extra Exercises. As with Exercise A, become familiar with some of these more advanced phrases.
エクストラ・エクササイズに挑戦してみましょう。
エクササイズAと同じ要領で、より高度なフレーズを練習してみましょう。
The hamburger topped with onion rings, please.
Mike: Did you ask the landlord about how to dispose of our (a. shattered window b. water-damaged sofa c. rotten durians)? |
---|
Ken: Yes, I did. |
Ken: But she just shook her head like she didn’t understand. |
Mike: Really? That’s strange. |
Ken: I think she (a. didn’t understand my broken English b. misunderstood me c. doesn’t like me). |
Mike: It’s okay... I’ll ask her. |

- shake one’s headは「首を左右に振る」という意味ですが、状況によって、否定・拒否・不賛成・疑念・落胆などさまざまな気持ちを表します。
- ちなみに、shrug one’s shoulders「肩をすくめる」という表現もあります。これは、通常、困惑・あきらめなどを表わします。
- landlordは「大家」、dispose of ~は「~を捨てる/廃棄する/処分する」、shattered「だめになった」、water-damaged「水に濡れて傷んだ」、rotten「腐った」、durian「ドリアン」。